1個月前

“皇仁書院，港大畢業，七年經驗”

•跟學生建立亦師亦友關係，重視學生反應，相向溝通，以道理服學生 •課堂3成理論，7成練習，為最有效比率 •以學生學習進度為先，鞏固基礎，由淺入深，彈性變通 (課堂進度一切以學生為依歸，不建議盲目緊貼學校進度) •課下緊急學術支援 •高效率課堂，體諒學生負擔，盡量唔比功課，不過如有，學生定必完成 唔算係嚴師，不過重視責任和義務，最重要學生有得著同時，不會害怕或討厭補習，以達致高效率課堂，謝謝。