1個月前

“名校畢業 專攻主科”

你好！本人小學曾就讀於聖方濟各英文小學，因呈分試成績優異而在小六插入拔萃女小學。此外，本人亦是拔萃女書院應屆 DSE 考生，中、英、數在校內是精英班，predicted grade 為 5**。 中文 閱讀方面，本人明白同學的詬病，不外乎在於誤解作者用字背後的用意，繼而答題時套入自己的猜想，使答案根本不能對應文意。或，經典題型如矛盾題、文本角色題、「替換原句」題不能抓緊評分準則，以致失分甚多。另外，本人知道不供詞填充、配詞、重組句子等基礎題目有時候亦會讓同學絞盡腦汁，歸根究底便是對句子結構或句意、詞意不夠熟悉，於是詞語錯配，導致失去基本分數。對於以上種種問題，本人亦會有自製方法對症下藥，令同學轉弱為強。 寫作方面，本人深知同學大多只能停留在表面的認知，不能深入探討文題，使題材平凡。在高中三年內，本人每次考試寫作均奪 AA+，明白寫作要訣，預計語文成績亦為 5**。到了小五，同學應已準備適量的「好詞佳句」，好好鍛鍊文筆，以應付呈分試。如果還沒開始準備的話，本人每堂會提供一定數量的詞彙，以生動有趣的方法使同學牢牢記住，也會著重運用，好讓同學能在作文時用得順暢自然。另外，本人亦會教導高階寫作思維，每次同學練習後均會提供範文，讓同學寫作能力更上一層樓。 英文 閱讀方面，本人有豐富試題庫，能夠清楚教導同學如何從 pronouns,tenses,emotional highlights 等推斷前文後理，使能力突飛猛進。 寫作方面，本人對各種文體亦暸如指掌，例如是書信應該要何時分 formalinformal，行文語氣應如何表達才恰當，又或是 promotional leafletfeature article (宣傳單張 專題報章）應如何寫才能吸引讀者注意等。懂得如何適當地為文章鋪排，才能夠讓閱卷員眼前一亮。 另外，本人知道 vocab 對寫作十分重要，故有豐富的詞彙筆記，精心羅列同義 phrases 詞語，讓同學能多用不同詞句，為作品賦予新鮮感。 聆聽和說話能力方面，本人會定時設題，以英文朗讀不同文章，考核同學能否聽到重點，並會以考試聆聽聲帶為藍本，專門設立「陷阱位」去擾亂同學，真正提高聆聽能力。說話方面，本人會抽文章讓同學閱讀，糾正同學錯誤口音，亦會設「一分鐘會話」，隨機抽課題讓同學即時演講一分鐘，訓練說話應變能力。 數學 本人小學曾是以中數為主，中學則是以英數為主，故兩方面亦能駕馭。從小學加減乘除到中學圓形，3-D trigonometry 等課題，本人亦有把題型分類和鑽研技巧的習慣，絕不只是把認知囿於教科書所要求記住的公式。坊間經常流傳「背數學」的做法，只是把題型記住了，但是只要題目轉了另一種問法便不知道該怎樣做。其實，學習數學應理解算術背後的理念，才能夠靈活變通。 在初中三年內，本人亦為拔萃數學精英班學生，考試屢獲佳績。對於文字題感到不解的話，本人樂意逐句拆解，亦會不吝分享令計算過程更快捷的小技巧。另外，本人亦會安排單元測驗，務求令同學徹底了解課題內容才繼續前進，以深化基礎。