"香港大學三年級心理學學生"

您好 我是香港大學社會科學學系三年級學生（主修心理學與人力資源管理學 ） 中學就讀於沙田band 1英文中學 英文口語5* 經濟5* 中文閱讀5* 中文 5 教學經驗 多於三年的小型補習社教學和私人補習經驗，熟悉小學及高中經濟及數學科的課程內容，掌握每一課重點概念和最主要運用到的技巧，將所有重點傳授給學生。 在中學擔任大哥姐，為低年級學生解答學習中遇到的困難。目前也在政府勞工及福利局下的兒童發展基金擔任Mentor，擔當與同學同行的角色，亦會接觸到不同性格的小朋友，因此掌握小朋友喜歡的相處模式。 教學理念 身為有多於十年當’學生’的經驗，十分明白學生學習的難點和有可能遇到的樽頸位。 曾經我小學嘅時候因為未能掌握學習的技巧和未能真正喜歡上學習，經常因為每天上學做功課，又要準備考試而感到十分辛苦，甚至不明白為何要學習。自然地，父母也不滿意我學習的成績，並不斷地幫我更換補習社和補習老師。直到遇到我的啟蒙老師後，我終於真正掌握學習技巧我真正喜歡上學習，她亦令我現在用啟發和有趣的教學模式幫助了不少的學生。 我認為所有的奪星攻略都敵不過學生由心地喜歡上學習知識，當然奪分策略可以錦上添花，但我會從根本地啟發同學，因材施教，讓同學喜歡上學習，並掌握每一個課題的核心點，教導學生如何在掌握重點後解答不同的題型。 我很喜歡與小朋友互動，運用心理學的知識去了解小朋友的性格，去制定一個適合小朋友並獨一無二的教學方式。 學習不是一個月兩個月的事，是長遠的，只有喜歡上學習和知道學習的技巧，才能真正在求學道路上開心地成長。

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