"中三四五理化根基培育補底"

現在家長想要提升孩子成績，尤其選修科，總是先想到「操卷」和「大班補習」。但對於底子較差的學生而言，在仍對某些課題感到陌生、未對特定概念理解透徹時便早早「打大佬」，挑戰past paper或補習社的高難度操練，不過是在徒增挫敗感。在我高中三年裡，見過不少同學因此喪失鬥志、對科目產生逃避心理。 對於數理科目而言，概念上的理解往往比背誦公式、試卷操練來得重要，無論是對即將選科，對理科有興趣的中二三，還是已經選擇理科，希望考好公開試的中四五，趁早打好根基絕對是重中之重。 再來說說我自己，2024屆考生，在今年四月尾剛結束公開考試。畢業於港島東band1中學，高中修讀物理及化學。在中四那年遇上2021疫情最高峰，頻頻網課導致那時落後學校進度，後來花費大量心機時間才追上進度，讓成績回到不俗的水平，故此能夠親身體會所謂「底子差」學生的心理及需求。 在此之前雖然只有小學補習經驗，但在中學時總喜歡幫助成績較差同學理解課題，願意花課餘時間為其講解課業，對自己輕鬆有趣的講解能力頗有信心，更樂於培育同學對學科的興趣，使其不用「讀死書」，讀得更輕鬆快樂。 為人守時、有耐性、有交代，希望能給我一次機會建立同學對理科的興趣、根基和信心。

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