1個月前

“Hi hi”

當一位中四學生加入我們學校時，她覺得課程太簡單，於是希望可以預先學習更進階的內容。受到她積極進取的態度啟發，我每星期都自願輔導她，例如數學和物理等科目。 每一課我們都探討一些尚未在課堂上教授的概念。例如在十月的時候，我向她介紹了正弦和餘弦定律，並帶領她解決一些複雜、多步驟的題目。起初她覺得內容太難，但透過不同的解釋方法和不斷的鼓勵，她很快就能掌握並熟練運用這些知識。 隨著時間過去，她對於應對未曾接觸過的難題變得越來越有信心，也對這些科目有更深的理解。當學校終於開始教授三角學單元時，她不僅覺得應付得來，還在單元測驗中取得了優異成績。 更重要的是，我們在學習的過程中建立了真摯的友誼，漸漸變得熟絡起來，最後更成為了男女朋友。不過，如果之後來補習的同學也想做我女朋友的話——咁就唯有繼續發夢啦！（笑） 支持她的這段經歷對我來說非常有啟發，讓我體會到幫助他人成長與成功是多麼有意義。它不但加深了我對指導他人的熱情，也激勵我未來繼續協助他人實現目標。