導師資訊

1天前

“幫助學生理解力和逻辑力同步进阶”

您好!我是香港理工大學大三的學生,主修會計專業。我個性耐心、細心,擅長與小朋友互動,希望結合學科知識與活潑的教學方式,幫助小學生打好數學與中文基礎,同時提升他們的學習興趣,有信心可以在短時間內提升學生的成績。 教學特色:** 數學: - 用生活化例子解釋抽象概念(如分數、應用題)。 - 引導邏輯思考,避免機械式答題。 -針對學生弱點加強練習,搭配互動式學習。 -培養學生喜歡數學 中文: - 注重字詞運用與閱讀理解,搭配故事或短文練習。 - 透過造句、短文寫作加強學生的表達能力。 -針對學生的薄弱環節提供練習 -教導學生在閱讀時如何找中心句,畫重點等技巧 -幫助孩子建立好詞好句素材 -通過與學生互動培養學生的獨立思考能力 可用粵語和普通話教學

導師編號: T035675
就讀大學: 香港理工大學 主修課目: 會計專業
就讀中學: 北角協同中學 中學語言: 中文
補習經驗: 沒有補習經驗 教育程度: 大學生(學位)
最低時薪: $120 出生年份: 2002
理想時薪: $150 居住地區: 銅鑼灣
就讀年級: 大學三年級(學位課程)
教授科目: 中國語文,數學
授課區域: 西環,灣仔,銅鑼灣

1天前

“幫助學生理解力和逻辑力同步进阶”

您好!我是香港理工大學大三的學生,主修會計專業。我個性耐心、細心,擅長與小朋友互動,希望結合學科知識與活潑的教學方式,幫助小學生打好數學與中文基礎,同時提升他們的學習興趣,有信心可以在短時間內提升學生的成績。 教學特色:** 數學: - 用生活化例子解釋抽象概念(如分數、應用題)。 - 引導邏輯思考,避免機械式答題。 -針對學生弱點加強練習,搭配互動式學習。 -培養學生喜歡數學 中文: - 注重字詞運用與閱讀理解,搭配故事或短文練習。 - 透過造句、短文寫作加強學生的表達能力。 -針對學生的薄弱環節提供練習 -教導學生在閱讀時如何找中心句,畫重點等技巧 -幫助孩子建立好詞好句素材 -通過與學生互動培養學生的獨立思考能力 可用粵語和普通話教學

導師編號: T035675
就讀大學: 香港理工大學
主修課目: 會計專業
就讀中學: 北角協同中學
中學語言: 中文
補習經驗: 沒有補習經驗
教育程度: 大學生(學位)
最低時薪: $120
出生年份: 2002
理想時薪: $150
居住地區: 銅鑼灣
就讀年級: 大學三年級(學位課程)
教授科目: 中國語文,數學
授課區域: 西環,灣仔,銅鑼灣