導師資訊

1個月前

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你好,我係Hermione,修讀理科,我已擔任補習姐姐兩年多了,會提供教材。在中學時期我曾到加拿大溫哥華留學,在當地擔任小老師教導外籍的小朋友廣東話以及華籍小朋友英語和數學。當中也有教導一些有過度活躍或有學習困難的小朋友,對我來說教導他們並不困難,只要用特別的方式教導他們,因材施教,就能激發他們對學習的興趣及求知慾。回港後,我的鄰居邀請我為他們的小孩補習,現在她已到了海外升讀。我認為導師除了教導他們課本上的知識,更重要是以身作則,讓他們有正確的價值觀,導他們去正途。不是為教而教,這只會增加學生的學習壓力,因材施教,是針對學生的能力作出教學的方針,從而提升他們的學習水平以及對學習的自信和成就感。能夠活學活用,更能提升學生的學習興趣。現在有4名學生,當中有教授小六學生英文,故認為自己能勝任,還望家長予以機會和考慮。時間上可商議。

導師編號: T007659
就讀大學: 香港中文大學 主修課目: Biomedical Science
就讀中學: 中學語言:
補習經驗: 兩年 教育程度: 大學生(學位)
最低時薪: $0 出生年份: 1997
理想時薪: $0 居住地區: 沙田, 馬鞍山
就讀年級: 大學一年級(學位課程)
教授科目:
授課區域: 九龍塘

1個月前

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你好,我係Hermione,修讀理科,我已擔任補習姐姐兩年多了,會提供教材。在中學時期我曾到加拿大溫哥華留學,在當地擔任小老師教導外籍的小朋友廣東話以及華籍小朋友英語和數學。當中也有教導一些有過度活躍或有學習困難的小朋友,對我來說教導他們並不困難,只要用特別的方式教導他們,因材施教,就能激發他們對學習的興趣及求知慾。回港後,我的鄰居邀請我為他們的小孩補習,現在她已到了海外升讀。我認為導師除了教導他們課本上的知識,更重要是以身作則,讓他們有正確的價值觀,導他們去正途。不是為教而教,這只會增加學生的學習壓力,因材施教,是針對學生的能力作出教學的方針,從而提升他們的學習水平以及對學習的自信和成就感。能夠活學活用,更能提升學生的學習興趣。現在有4名學生,當中有教授小六學生英文,故認為自己能勝任,還望家長予以機會和考慮。時間上可商議。

導師編號: T007659
就讀大學: 香港中文大學
主修課目: Biomedical Science
就讀中學:
中學語言:
補習經驗: 兩年
教育程度: 大學生(學位)
最低時薪: $0
出生年份: 1997
理想時薪: $0
居住地區: 沙田, 馬鞍山
就讀年級: 大學一年級(學位課程)
教授科目:
授課區域: 九龍塘