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本人已有兩年私人補習經驗，一直有替幼稚園至中學學生補習，尤其小學生，故此熟知學校教材及進度。本人亦有耐性及良好溝通能力，能令學生集中及留心上堂，也懂得如何與家長及學生相互溝通，從中令家長得知學生補習進度及能力的提升。同時課堂中亦會跟據上課進度而提供相應練習及定時給予補習功課，確保他們能學以致用。本人亦多次助學生獲取佳績，令學生名次得以提高及考獲心儀中學。

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